Los resultados de las pruebas PISA 2025 encendieron una nueva señal de alarma sobre el nivel educativo de los adolescentes argentinos. El país registró una caída en Matemática, Lectura y Ciencias, con desempeños que se encuentran entre los peores de la serie histórica.
En Matemática, Argentina obtuvo 367 puntos, frente a los 378 registrados en 2022. El dato es especialmente preocupante porque el 76% de los estudiantes de 15 años no alcanzó el nivel básico establecido por la evaluación internacional.
En Lectura, el puntaje cayó de 401 a 389 puntos, mientras que en Ciencias pasó de 406 a 393. En ambas áreas, apenas alrededor de 4 de cada 10 estudiantes lograron alcanzar el nivel básico de desempeño.
El retroceso no se limita a una sola materia. Los resultados muestran dificultades generalizadas para comprender textos, resolver problemas matemáticos y aplicar conocimientos científicos a situaciones concretas.
Otro dato que genera preocupación es que casi la mitad de los estudiantes argentinos presenta un bajo desempeño simultáneo en las tres áreas evaluadas.
Las pruebas PISA evalúan a estudiantes de 15 años de distintos países y permiten comparar sus conocimientos y habilidades en áreas consideradas fundamentales para su desarrollo académico y futuro laboral.
Los nuevos resultados vuelven a instalar en el centro del debate la necesidad de mejorar los aprendizajes básicos, fortalecer la enseñanza y reducir las desigualdades educativas.
Matemática, Lectura y Ciencias: las tres materias muestran una caída y dejan un fuerte llamado de atención sobre la educación argentina.